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El autor de “Deconstruyendo la ESI” denuncia que la educación sexual es un fraude, porque tiene segundas intenciones no declaradas. Aunque en la ley que fija la obligatoriedad de su enseñanza en los colegios no se habla de esa ideología, se la introdujo de todos modos en los contenidos

Nicolás Ponsiglione, autor de «Deconstruyendo la ESI»

Nicolás Ponsiglione el tema de la ESI le empezó a llamar la atención cuando en 2017 observó la obsesión de algunas ong por reformar la Ley de Educación Sexual, promulgada en 2006, para que ésta pasara a basarse en la llamada “perspectiva de género”. Este año, volcó todas sus observaciones sobre los contenidos de la educación sexual en el libro Deconstruyendo la ESI (Hormesis), donde analiza lo que considera es una estafa, un fraude, porque bajo el título ESI se está enseñando otra cosa, se pretende negar la naturaleza y la biología e instalar una nueva antropología. La ESI está adulterando la infancia, sostiene.

Los promotores de la ESI con perspectiva de género tratan a los niños como adultos y avasallan la autoridad de los padres.

Ponsiglione es escritor, investigador y, sobre todo, pensador. Su ensayo ilumina la realidad de una política introducida en las escuelas sotto voce, de contrabando. El enfoque que se pretende imponer a la educación sexual no está validado por la Ley, que en ninguno de sus artículos preconiza la doctrina de género. Sin embargo, ésta contamina todos los textos que se ofrecen a los educadores y, peor aun, a los niños. Esta ideología es activamente promovida -a la vez que negada– por las autoridades políticas y educativas. Con excepciones, claro.

Fuente: InfoB

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